הוכחות מדעיות ולימודים רוחניים
דף זה מציג ארבע סדרות שיעורים של הרב ציגלר זצ״ל: המפץ הגדול ומדע התלמוד (3 שיעורים), חיים אחרי המוות (2), תמרורים (2), באיזה קרון אנחנו? (2).
הטענות המדעיות להלן הן של הרב, כפי שהשיעור מנסח אותן.
כל שיעור מסוכם בנקודות המפתח שלו.
המפץ הגדול: סתירות מרכזיות. לפי השיעור, מכריזים על 10 עד 15 מיליארד שנה, אך יש כביכול גלקסיות עתיקות יותר מהמפץ הגדול עצמו; חלקיק המונופול יכול לחיות רק 6000 שנה; סתירות נותרות ללא פתרון.
נקודות מפתח: חישובים המבוססים על התפשטות הגלקסיות; בעיה מרכזית: גלקסיות בנות 15 מיליארד שנה מול מפץ גדול בן 10 מיליארד (״איך בית שנבנה ב־1950 יכול להכיל חדרים מ־1935?״); חלקיק המונופול (תיאוריית ויינברג) בעל תוחלת חיים של 6000 שנה לכל היותר; גלקסיות המסודרות בספירות, תופעה בלתי מוסברת; מהירות האור: השערה שלא הוכחה בריק מוחלט.
המאובנים: מדידות מעוותות. לפי השיעור, כל תיארוכי האורניום, התוריום והרדיום פסולים; האנלוגיה של הברז הדולף מראה שאי אפשר לדעת את תנאי ההתחלה; רק פחמן 14 אמין.
נקודות מפתח: תיארוך עקיף, שבו גיל השכבה ניתן למאובן; אנלוגיית הברז: שלושה תנאים הכרחיים שמעולם לא נבדקו; התפרקות או היווצרות? עלייה או ירידה במדרגות?; שיטת ״פלוריאן״ מגלה כביכול שאין די אורניום התחלתי; הרי געש בני 200 שנה שתוארכו ל־3 מיליארד שנה; פחמן 14: המדידה הישירה היחידה התקפה.
פרופסור ויטלו: 7000 שנה לכל היותר. לפי השיעור, המומחה הגדול בעולם לפחמן 14 עבר כביכול על כל המאובנים (קרו־מניון, קופים, דינוזאורים) וקיבל טבלה של 7000 שנה לכל היותר, בלי מאובן עתיק יותר.
נקודות מפתח: פחמן 14, מדידה ישירה ואמינה; האחוז באטמוספרה שווה לאחוז בגוף, ולאחר המוות ההתפרקות ניתנת למדידה; 10,000 מאובנים נותחו; קרו־מניון, דינוזאורים, כל המאובנים: 7000 שנה לכל היותר; נתון זה תואם כביכול את הכרונולוגיה המקראית.
חוויות סף מוות. לפי השיעור, חמשת השלבים שחוו 8 מיליון אמריקנים: יציאה מהגוף, מנהרה, אור מושך, פגישות וראיית כל חייהם. נקודות מפתח: 8 מיליון אמריקנים חוו חוויית סף מוות; 50 מיליון בני אדם בעולם; 67% מהאמריקנים מאמינים בחיים אחרי המוות; חמשת השלבים הקלאסיים; עדויות עם הוכחות אובייקטיביות.
עדויות מטלטלות. התכשיטנית הפריזאית שרואה את בית הדין של מעלה, החייל שרואה מחדש את כל חייו, יוסי שריד האנטי־דתי שמעיד. נקודות מפתח: התכשיטנית משדרות שאנז־אליזה; הרב מנתיבות בבית דין של מעלה; החייל מבת ים וכוונותיו; יוסי שריד בטלוויזיה; אלפי מקרים הניתנים לאימות.
האם אנחנו בסוף? האם הבורא השאיר לנו שלטים כדי שנדע היכן אנחנו? כמו נוסע מחיפה לירושלים העוקב אחר השלטים, יש לנו סימנים בתורה. נקודות מפתח: אנלוגיית הנוסע; סיפור נהג המונית האובד והתאונה; בגלות כבר אלפיים שנה, היכן אנחנו?; הזוהר עוסק בשלטים בפרשת וירא; הסימנים מדויקים וניתנים לאימות.
בני ישמעאל וברית המילה. זוהר, פרשת וירא: הקב״ה מתלונן שהערבים מקיימים מילה; מכיוון שהם מקיימים אותה, הם תובעים שכר: ארץ ישראל. נקודות מפתח: לערבים אין חובה לעשות ברית מילה; לאחר שקיבלו מצווה זו, הם תובעים שכר; איזה? גן עדן (70 בתולות); הבורא אינו יכול לתת להם את העולם הנצחי; במקומו, חלק בארץ ישראל; לפני אלפיים שנה ידעו שהערבים יחכו לנו בישראל.
ארבע הקבוצות ברכבת החיים. מחלקה ראשונה, עסקים, תיירים, קרון מסעדה: איפה אתה? הקבוצה הראשונה מחפשת צרכים בסיסיים (לאכול, לישון, לשרוד); השנייה משפרת את תנאי חייה; השלישית תופסת מעמד בחברה (כוח, השפעה); הרביעית מחפשת משמעות: ״למה אני חי?״ לפי השיעור, בז׳נבה יש את שיעור ההתאבדויות הגבוה ביותר: יש להם הכול אך אינם יודעים למה הם חיים. התורה עונה: מהו היעד שלנו?
סכנת השררה, מצווה עצומה. לתפוס מעמד בחברה היא מצווה עצומה (לעזור לחבר), אך מסוכנת: לפעול לטובת הציבור, לא למען הכיסא, לשם שמים. אם נעשה היטב, גן עדן מובטח; אם נעשה רע, גיהינום ישיר, בלי דרך אמצע. הרב מבקש ״התפללו עליי״ מרוב הקושי.
חידון — סקירת השיעורים
חמש שאלות לבדיקה