צְבָאוֹת ה׳ — סוד הניצוצות והחירות
צְבָאוֹת ה׳ — סוד הניצוצות והחירות · ספר שמות · תשפ״ו
למה « צבאות ה׳ »? סוד חָרוּת, הניצוצות שהתפזרו והמשמעות האמיתית של בני חורין
צְבָאוֹת ה׳ — סוד הניצוצות והחירות
שיעור מאת מ. יהודה חימי • פרשת בא (חלק ב׳)
למה « צבאות ה׳ »? סוד חָרוּת, הניצוצות שהתפזרו והמשמעות האמיתית של בני חורין
שיעור מאת מ. יהודה חימי • פרשת בא (חלק ב׳) · צְבָאוֹת ה׳ — סוד הניצוצות והחירות · ספר שמות · תשפ״ה

התורה קוראת ליוצאי מצרים « צבאות ה׳ » (צִבְאוֹת ה׳) ולא « בני ישראל »: סוד מסתתר מאחורי המונח הזה.

הנו״ן הסופית של « תַּעַבְדוּן » (= 50) מלמדת שמטרת היציאה הייתה לקבל תורה 50 יום אחר כך בסיני.

חָרוּת (בת״ו) לא בא מ« חריטה » (בט״ת) אלא מ-חוֹר: הלוחות היו מחוררים לגמרי.

מאז חטא אדם, ניצוצות הקדושה התפזרו והתרכזו במצרים; ישראל, היחידה המובחרת שיצאה מאברהם, נשלחו להוציאם.

בריקון מצרים מניצוציה, ישראל נעשו « בני חורין », עושי החורים; מי שלומד תורה עושה כמותם, והמצה המחוררת מנציחה את הזיכרון.

📖 השיעור המלא
1 « צבאות ה׳ » — ניסוח מוזר

אחרי מכת בכורות, התורה מתארת את יציאת מצרים במונח צבאי בלתי צפוי.

בְּעֶצֶם הַיּוֹם הַזֶּה יָצְאוּ כָּל צִבְאוֹת ה׳ מֵאֶרֶץ מִצְרָיִםשמות יב:מא
שאלה למה התורה אומרת « צִבְאוֹת ה׳ » ולא פשוט « בְּנֵי יִשְׂרָאֵל »? האם המונח הצבאי הזה מסתיר סוד עמוק?
2 המטרה הסופית: לקבל תורה

בסנה, הקב״ה כבר גילה למשה את תכלית הגאולה.

תַּעַבְדוּן אֶת הָאֱלֹקִים עַל הָהָר הַזֶּהשמות ג:יב
שימו לב כתוב « תַּעַבְדוּן » עם נו״ן סופית, לא « תַּעַבְדוּ ». הנו״ן (נ = 50) רומזת ל-50 יום שבין יציאת מצרים למתן תורה בסיני.

מסקנה: כל תכלית יציאת מצרים הייתה לקבל תורה בהר סיני.

3 הסוד של « חרות » — חריטה או חור?

פרקי אבות מתארים את לוחות הברית במילה חידתית.

וְהַלֻּחֹת מַעֲשֵׂה אֱלֹקִים הֵמָּה, וְהַמִּכְתָּב מִכְתַּב אֱלֹקִים הוּא, חָרוּת עַל הַלֻּחֹת
הרמז הנסתר בדרך כלל חושבים שחָרוּת פירושו « חריטה » (חֲרִיטָה). אבל חריטה נכתבת בט״ת, ואילו חָרוּת נכתב בת״ו!
גילוי חָרוּת לא בא מ« חריטה » אלא מ-חוֹר. האותיות על הלוחות לא היו חרוטות על פני השטח — הן היו מחוררות לגמרי, קריאות משני הצדדים.
אַל תִּקְרָא חָרוּת אֶלָּא חֵרוּת, שֶׁאֵין לְךָ בֶּן חוֹרִין אֶלָּא מִי שֶׁעוֹסֵק בְּתַלְמוּד תּוֹרָה
השאלה המרכזית מה הקשר בין חורים (חוֹר), חירות (חֵרוּת) ו« בני חורין » (בְּנֵי חוֹרִין)?
4 מקור הגלות: חטא אדם הראשון

כדי להבין, צריך לחזור לחטא הקדמון.

האר״י הקדוש והאור החיים הקדוש מלמדים כשאדם חטא, כל ניצוצות הקדושה התפזרו ממנו והתפשטו בכל העולם.

לאן הלכו רוב הניצוצות האלה? למצרים, כי היא הייתה « עֶרְוַת הָאָרֶץ », החלק הנמוך ביותר של הארץ. בכוח הטומאה שלה, היא שאבה אליה את רוב הניצוצות.

המשימה: כדי לתקן את חטא אדם ולתקן את העולם, היה צריך לשלוח יחידה מובחרת למצרים כדי להוציא את הניצוצות ולהעלות אותם.

5 היחידה המובחרת: מאברהם עד 70 נפש

ה« יחידה המיוחדת » הזו נבנתה בהדרגה, על ידי סינון הדורות.

אברהם מוליד את יצחק וישמעאל, אך ישמעאל נפסל. יצחק מוליד את יעקב ועשו, אך עשו נפסל. יעקב מוליד 12 בנים, כולם טהורים: « מיטתו שלמה ».

מ-12 השבטים האלה יורדות 70 נפש למצרים לבצע את המשימה.

וַיִּפְרוּ וַיִּשְׁרְצוּ וַיִּרְבּוּ וַיַּעַצְמוּ בִּמְאֹד מְאֹד וַתִּמָּלֵא הָאָרֶץ אֹתָםשמות א:ז

הם התרבו בצורה יוצאת דופן ומלאו את הארץ — מוכנים לבצע את משימת החילוץ.

6 « וינצלו » — הם רוקנו את מצרים
וַה׳ נָתַן אֶת חֵן הָעָם בְּעֵינֵי מִצְרָיִם וַיַּשְׁאִלוּם, וַיְנַצְּלוּ אֶת מִצְרָיִםשמות יב:לו
שאלה האם « וַיְנַצְּלוּ » פירושו « שדדו »? רש״י ואונקלוס מתרגמים דווקא « רוֹקְנוּ » — הם רוקנו.
עֲשָׂאוּהָ כִּמְצוּלָה שֶׁאֵין בָּהּ דָּגִים — « עשו אותה כמו רשת בלי דגים. »
הדימוי מְצוּלָה היא רשת דיגים. כשרשת לא מחזיקה דגים, זה בגלל שיש בה חורים. דמיינו את אדמת מצרים כמו שטיח פרסי משובץ יהלומים (הניצוצות): כשמוציאים את היהלומים, מה שנשאר הוא חורים.
7 « בני חורין » — עושי החורים

גילוי מדהים: « בְּנֵי חוֹרִין » לא רק אומר « בני חופש » במובן הרגיל. הם ממש אלה שעושים חורים (חוֹרִים).

איך הם עשו את החורים האלה? על ידי ריקון (רוֹקְנוּ) מצרים מניצוצות הקדושה שלה.

לכן התורה אומרת « יָצְאוּ כָּל צִבְאוֹת ה׳ ». לא רק בני ישראל יצאו, אלא גם ניצוצות הקדושה שהם חילצו. הניצוצות האלה הם « צבאות ה׳ » האמיתיים.

8 לימוד תורה: לחורר את המציאות

עכשיו אנחנו מבינים את המשנה: « מי שעוסק בתלמוד תורה » הוא בֶּן חוֹרִין.

מי שלומד תורה עושה בדיוק את אותה פעולה כמו אבותינו במצרים: הוא מוציא את ניצוצות הקדושה מהמציאות הגשמית. הוא « עושה חורים » בעולם כדי להוציא את האור הגנוז.

לכן הוא נקרא בֶּן חוֹרִין — מי שעושה חורים, מי שמשחרר את הניצוצות הכלואים. וזו החירות האמיתית (חֵרוּת).
9 החורים במצה: תזכורת נצחית

יש אומרים שזו אחת הסיבות שהמצה מחוררת בחורים: כדי להזכיר לנו שאנחנו « חוררנו » את אדמת מצרים כשהוצאנו ממנה את כל ניצוצות הקדושה.

בכל פסח, כשאוכלים מצה, אנחנו נזכרים במשימה שלנו: להיות « בני חורין », אלה שמחוררים את הגשמיות כדי לשחרר את האור האלוקי.

בָּרוּךְ ה׳ לְעוֹלָם אָמֵן וְאָמֵן — שנזכה להיות « בני חורין » אמיתיים!

🎯 בחן את עצמך

חמש שאלות. לחץ על תשובה.

1
למה התורה קוראת ליוצאי מצרים « צִבְאוֹת ה׳ » (צבאות ה׳)?
על פי השיעור, לא רק בני ישראל יצאו אלא גם ניצוצות הקדושה שהם שחררו — הם « צבאות ה׳ » האמיתיים.
2
למה רומזת הנו״ן הסופית של המילה « תַּעַבְדוּן »?
הנו״ן (נ = 50) רומזת ל-50 יום שבין יציאת מצרים למתן תורה בסיני — זו הייתה תכלית הגאולה עצמה.
3
מהיכן באמת באה המילה « חָרוּת » על פי השיעור?
חָרוּת נכתב בת״ו, לא בט״ת: הוא לא בא מ« חריטה » אלא מ-חוֹר. האותיות היו מחוררות לגמרי, קריאות משני הצדדים.
4
למה רוב ניצוצות הקדושה מחטא אדם הגיעו למצרים?
מצרים, בהיותה « עֶרְוַת הָאָרֶץ » (החלק הנמוך ביותר של הארץ), שאבה אליה בכוח הטומאה שלה את רוב הניצוצות שהתפזרו בחטא אדם.
5
מה המשמעות העמוקה של « בְּנֵי חוֹרִין » על פי השיעור?
« בני חורין » הם ממש עושי החורים (חוֹרִים): בריקון מצרים מניצוציה, וגם — למי שלומד תורה — בשחרור האור הגנוז בחומר.

תוצאה

📅 7 ימים להיות « בן חורין »
ראשון
יום 1 — לקרוא שוב שמות יב:מא ולהתבונן ב« צִבְאוֹת ה׳ »: אני לא סתם יחיד, אלא חייל נושא ניצוצות קדושה.
שני
יום 2 — לקבוע 50 יום של הכנה פנימית (כמו הנו״ן של תַּעַבְדוּן) לעבר יעד תורני אישי, צעד בכל יום.
שלישי
יום 3 — ללמוד את הקטע בפרקי אבות ו:ב על חָרוּת/חֵרוּת ולשים לב להבדל בין הט״ת לת״ו.
רביעי
יום 4 — ללמוד תורת האר״י או האור החיים על הניצוצות ותיקון העולם.
חמישי
יום 5 — לבחור חפץ או עיסוק גשמי יומיומי ו« להעלות » אותו על ידי שימוש למצווה: להוציא את ניצוצו.
שישי
יום 6 — לשתף דבר תורה עם מישהו, מתוך מודעות ש« עושים חור » שמשחרר אור גנוז.
שבת
יום 7 — בפסח הבא (או במצה הבאה), להסתכל על החורים במצה ולהיזכר: להיות בֶּן חוֹרִין אמיתי.
אַרְבָּעָה צְעָדִים מַעֲשִׂיִּים
🏠

שָׁלוֹם בַּיִת — הַפֶּה בַּבַּיִת

בְּרִיתִי שָׁלוֹם — הַשָּׁלוֹם מַתְחִיל בַּבַּיִת. גַּלֵּה כַּרְטִיס שָׁלוֹם בַּיִת.

🔢

גִּימַטְרִיָּה — הַרַב מְנַשֶּׁה

שָׁלוֹם, מָשִׁיחַ, יִסְמַךְ — סוֹדוֹת הָאוֹתִיּוֹת לְפִי הָרַב מְנַשֶּׁה זצ"ל.

🔢 קוּרְס גִּימַטְרִיָּה
📝

לִימוּד תּוֹרָה

הַעֲמֵק בְּבַעַל הַטּוּרִים וְרַשִׁ"י עַל פָּרָשַׁת פִּינְחָס.

📝 בֵּית הַמִּדְרָשׁ
📚

כָּל הַפָּרָשִׁיּוֹת

כָּל שִׁיעוּרֵי מ. יְהוּדָה חִימִי — מִבְּרֵאשִׁית עַד דְּבָרִים וְעַד הַחַגִּים.

📚 כָּל הַפָּרָשִׁיּוֹת
📕

סְפָרִים

חָכְמַת הַתּוֹרָה בְּפוֹרְמַט תְּרִיילֶר — הוֹצָאַת גְּאוּלָה.

🌙

פֵּרוּשׁ חֲלוֹמוֹת

חָלַמְתָּ? בְּדֹק אֶת הַמַּשְׁמָעוּת לְפִי רַב אַלְמוֹלִי.

🌙 פֵּרוּשׁ חֲלוֹמוֹת
🎬

סִרְטוֹנִים

שִׁיעוּרֵי וִידֵאוֹ עַל הַחַגִּים, הַמְּנוֹרָה וְסוֹדוֹת הַמִּשְׁכָּן.

🎬 סִרְטוֹנִים
💡

תֵּיבַת רַעְיוֹנוֹת

רַעְיוֹן, הֶעָרָה אוֹ הַצָּעָה לָאֲתָר? שַׁתֵּף אוֹתָנוּ.

💡 תֵּיבַת רַעְיוֹנוֹת
🤝

מַעֲשֵׂר

תֵּן אֶת חֵלֶק הַמַּעֲשֵׂר שֶׁלְּךָ וְהִשְׁתַּתֵּף בַּהֲפָצַת הַתּוֹרָה.

🤝 מַעֲשֵׂר
📨 קַבְּלוּ אֶת הַשִּׁיעוּר הַשְּׁבוּעִי
כָּל שָׁבוּעַ, יָשִׁיר לְתֵיבַת הַמֵּייל. בְּלִי סְפַּאם. בִּיטּוּל בִּלְחִיצָה.
🕯️ הַקְדֵּשׁ אֶת הַשִּׁיעוּר
לִימֵי בֵּין הַמְּצָרִים — הַקְדֵּשׁ אֶת הַשִּׁיעוּר לְעִלּוּי נִשְׁמַת, לִרְפוּאָה אוֹ לְהַצְלָחָה.
🧱 לְמוּר הַהַקְדָּשׁוֹת ←
אני מאשים את הגויים

אֲנִי מַאֲשִׁים אֶת הַגּוֹיִם

תְּרִיילֶר רוּחָנִי · דֵּיוִיד גּוֹלְדְבֶּרְג

אֱמֶת קְבוּרָה, וְכֹחוֹת הַמְבַקְּשִׁים לְהַשְׁתִּיקָהּ. אִישׁ אֶחָד מוּל הָאֻמּוֹת — תְּרִיילֶר הַשָּׁאוּב מִן הַתַּלְמוּד וְהַקַּבָּלָה.

📕 לִקְרִיאַת הַסֵּפֶר · ₪36.90